O škole

Materská škola , Okružná  1, 927 01  Šaľa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ŠKOLSKÝ  PORIADOK

 

MATERSKEJ ŠKOLY

 

                

 

 

Vypracovala : Mgr. Ľubica Hippová

                                riaditeľka  

 

 

OBSAH:

 

ČASŤ  I.       Všeobecné ustanovenia

 

ČASŤ  II.

 

Článok 1:   Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie, predprimárne

                       vzdelávanie

A.     Zápis a prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie

B.     Prijatie dieťaťa so ŠVVP

C.    Prijímanie dieťaťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt

D.    Podmienky predčasného ukončenia dochádzky dieťaťa do MŠ

E.      Dochádzka detí do materskej školy

F.      Úhrada nákladov spojených s predprimárnym vzdelávaním

 

Článok 2 :  Práva a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov

A.     Práva a povinnosti dieťaťa

B.     Práva a povinnosti zákonného zástupcu

C.      Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými a 

nepedagogickými zamestnancami materskej školy

 

Článok 3 :  Charakteristika, prevádzka a vnútorný režim materskej školy

A.     Charakteristika materskej školy

B.     Prevádzka materskej školy

C.      Vnútorná organizácia materskej školy

1.      Organizácia tried a vekové zloženie detí

2.      Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí

3.      Preberanie detí

4.      Denný poriadok

5.      Organizácia v šatni

6.      Organizácia  v umyvárni

7.      Organizácia počas podávania stravy

8.      Pitný režim

9.      Organizácia pri pobyte vonku

10. Organizácia v spálni

                                  10. Organizácia krúžkovej činnosti

                                  11. Organizácia ostatných aktivít

                                  12. Úsporný režim chodu materskej školy

                                  13.  Vykonávanie pedagogickej praxe v materskej škole

                          14. Využívanie digitálnych technológií v materskej škole

 

Článok 4 :  Bezpečnosť a ochrana zdravia detí a ich ochrana pred sociálno-patologickými  javmi,      

                       diskrimináciou a násilím

Článok 5:      Organizácia a podmienky výchovy a vzdelávania MŠ počas pandémie

                        nového koronavírusu

 

 

Článok 6 :  Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy a ochrana spoločného a osobného majetku  

 

Článok 7:     Ochrana osobných údajov

 

ČASŤ III.      Záverečné ustanovenia 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               ČASŤ I.

                                                           Všeobecné ustanovenia

 

       Školský poriadok je súhrn pravidiel spolužitia celého školského kolektívu detí,

 pedagogických  a nepedagogických zamestnancov materskej školy a zákonných zástupcov detí. Jeho uplatňovanie v praxi v podstatnej miere prispieva k naplneniu poslania materskej školy ( ďalej MŠ). Dôsledné rešpektovanie, dodržiavanie a plnenie týchto práv, povinností a zásad je základnou povinnosťou každého dieťaťa, jeho zákonného zástupcu a každého zamestnanca materskej školy.                                        

 

      Školský poriadok je vypracovaný v zmysle zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení  neskorších predpisov, § 153 zákona NR SR č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní a o zmene   a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „ školský zákon“), vyhlášky Ministerstva  školstva  Slovenskej  republiky  č. 306/2008 Z.z.  o materskej škole v znení zmien a doplnkov  vyhlášky č.308/2009 Z.z.(ďalej len vyhláška o materskej škole), Pracovného, Prevádzkového a Organizačného   poriadku pre pedagogických a ostatných zamestnancov materskej školy vypracovaných riaditeľkou školy s prihliadnutím na špecifické podmienky materskej školy.

 

Upravuje najmä podrobnosti o :

 

    1.    výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole,  

           pravidlá  vzájomných   vzťahov a vzťahov  s pedagogickými a nepedagogickými  

           zamestnancami   materskej školy,

    2.    prevádzke a vnútornom režime materskej školy,

    3.    podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred

           sociálno- patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,

    4.    podmienky nakladania s majetkom, ktorý materská škola spravuje, ak tak

           rozhodne  zriaďovateľ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ČASŤ II.

 

 

Článok 1

Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie, predprimárne vzdelávanie

 

 

    A. Zápis  a  prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie

 

   Na predprimárne vzdelávanie v materskej škole sa prijíma spravidla dieťa od troch do šiestich rokov, výnimočne, ak je voľná kapacita, možno prijať dieťa od dvoch rokov. Prednostne sa prijíma dieťa, plnenie predprimárneho vzdelávania povinné. Ostatné podmienky prijímania detí riaditeľka MŠ zverejní na webovom sídle MŠ.

 

 

   Podľa  § 59 ods. 3 školského zákona a § 3 ods. 2 vyhlášky o materskej škole sa deti  do materskej školy prijímajú na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa v mesiaci máj pre nasledujúci školský rok alebo v priebehu školského roka, pokiaľ je voľná kapacita materskej školy.

  Termín pre prijímania detí na nasledujúci školský rok zverejní riaditeľka materskej školy     spravidla od 01. mája do 30. mája príslušného kalendárneho roka na hlavnom vchode do budovy a internetovej stránke školy. Spolu s miestom a termínom zverejní aj podmienky prijímania detí do materskej školy.

 

     Všetky osobné údaje o deťoch a o zákonných zástupcoch sú chránené a zabezpečené proti zneužitiu v zmysle zákona č.428/2002 Z.z. o ochrane osobných údajov v znení neskorších predpisov.   Písomnú žiadosť – Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie do materskej školy- si zákonný zástupca dieťaťa vyzdvihne v materskej škole alebo si ju stiahne z internetovej stránky školy. Žiadosť môže podať osobne, písomnou poštou, e-mailom, elektronicky.  Po jej vyplnení ju predloží riaditeľke materskej školy spolu s potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní. Žiadosť podaná bez tohto potvrdenia nie je kompletná, nebude akceptovaná.   Ak by riaditeľka MŠ dodatočne zistila, že žiadosť o prijatie podala osoba, ktorá na to nemá oprávnenie, bezodkladne vykoná nápravu a požiada zákonného zástupcu, ktorému je dieťa zverené do výlučnej osobnej starostlivosti, o podpísanie žiadosti o prijatie do MŠ.

Pre pokračovanie  PPV predloží zákonný zástupca riaditeľke spravidla do 30. apríla, písomný súhlas príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, písomný súhlas pediatra, informovaný súhlas zákonného zástupcu (vzor inf. súhlasu v prílohe).

Písomné rozhodnutie o prijatí, resp. neprijatí dieťaťa do MŠ pre nasledujúci školský rok dostane zákonný zástupca dieťaťa najneskôr  do 15. júna príslušného kalendárneho roka. V prípade prijímania v priebehu školského roka  do 30. dní od podania žiadosti.

 

 

      Vzhľadom na kapacitné možnosti materských škôl, nie všetky deti, ktorých zákonní zástupcovia požiadajú o ich prijatie do materskej školy, budú prijaté. Ak materská škola z kapacitných dôvodov nemôže prijať všetky deti, ktorých zákonní zástupcovia o prijatie na predprimárne vzdelávanie žiadajú, riaditeľka vydá rozhodnutia o neprijatí na predprimárne vzdelávanie v materskej škole.

     Dieťa je do materskej školy prijaté len vtedy, ak riaditeľ materskej školy o jeho prijatí vydal rozhodnutie. Rozhodnutie o prijatí/neprijatí dieťaťa riaditelia materských škôl vydajú spravidla najneskôr do konca júna, aby zákonní zástupcovia vedeli, či je, alebo nie je ich dieťa do materskej školy prijaté. Kompetenciu rozhodovať o prijímaní detí do materskej školy majú riaditelia materských škôl ustanovenú v § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z.

 

 

B. Prijatie dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

 

Do MŠ sa môžu prijať aj deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len ŠVVP) s deti po dovŕšení dvoch rokov, ak sú na to vytvorené vhodné materiálne, personálne a iné podmienky.

a)      V súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, dieťaťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len „ŠVVP“) je dieťa s diagnostikovanými ŠVVP. Túto diagnostiku môžu robiť len školské zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, ktoré sú zaradené v sieti škôl a školských zariadení ministerstva školstva. Deťmi so ŠVVP sú deti:

• so zdravotným znevýhodnením, medzi ktoré patria:

-          o deti so zdravotným postihnutím (ktorými sú deti s: mentálnym postihnutím; sluchovým postihnutím; zrakovým postihnutím; telesným postihnutím; s narušenou komunikačnou schopnosťou; s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami; s viacnásobným postihnutím),

-          deti choré alebo zdravotne oslabené (medzi ktoré patria napr. aj deti s diabetom)

-          deti s vývinovými poruchami,

-          deti s poruchou správania

• zo sociálne znevýhodneného prostredia,

• s nadaním.

 

b)     O prijatí dieťaťa so ŠVVP do materskej školy rozhoduje riaditeľka na základe odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast a školského zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a informovaného súhlasu zákonného zástupcu

c)      Prijímanie detí so ŠVVP zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov aj vyhláška MŠ SR č. 306/2008 Z. z. o materskej škole v znení neskorších predpisov  umožňuje, ale neukladá to ako povinnosť riaditeľke. Riaditeľka materskej školy musí vždy pred svojim rozhodnutím zvážiť, či na prijatie takéhoto dieťaťa má, alebo nemá vytvorené vhodné podmienky (personálne, priestorové, materiálne atď.), resp. či ich bude schopná po prijatí dieťaťa dodatočne vytvoriť.

d)     Výkonom práv začleneného dieťaťa so ŠVVP nemôžu byť obmedzené práva ostatných detí, ktoré sú účastníkom výchovy a vzdelávania.

 

 

C .Prijímanie dieťaťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt

 

 

Riaditeľka materskej školy, ktorej zriaďovateľom je obec v zmysle § 5 ods. 14 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 596/2003 Z. z.“) rozhoduje o:

· prijatí dieťaťa do materskej školy,

· zaradení na adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole,

· prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy,

· predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania

a)     Riaditeľka má možnosť rozhodnúť, že buď vydá rozhodnutie o zaradení na adaptačný alebo diagnostický pobyt, alebo v súlade s § 59 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z. v rozhodnutí o prijatí dieťaťa do materskej školy určí adaptačný pobyt dieťaťa.

b)     V § 3 ods. 3 vyhlášky MŠ SR č. 306/2008 Z. z. o materskej škole sú ustanovené podmienky adaptačného pobytu dieťaťa v materskej škole, ktorý môže mať rôznu dĺžku – jednu, dve a najviac štyri hodiny. O adaptačnom pobyte hovoríme najmä vo vzťahu k deťom zdravým, u ktorých je predpoklad, že by mohli mať problémy zadaptovať sa na úplne iné podmienky, než na aké sú zvyknuté z domu .

c)      Aj počas adaptačného pobytu môže dieťa začať postupne navštevovať materskú školu celodenne. Môže dôjsť k dohode medzi riaditeľkou materskej školy a rodičom o tom, že sa zmení čas pobytu dieťa v materskej škole z napr. 2 – 3 hodín denne postupne na celý deň.

d)     Predpokladom úspešného zvládnutia adaptačného pobytu je spolupráca rodičov/zákonných zástupcov s pedagogickými zamestnancami materskej školy.

e)     Po úspešnom ukončení adaptačného pobytu, začne dieťa navštevovať materskú školu pravidelne v dohodnutom čase, t. j. buď na celodennú výchovu a vzdelávanie, alebo na poldennú výchovu a vzdelávanie (na základe dohody zákonného zástupcu s riaditeľom).

f)       V súlade s ustanovením § 59 ods. 4 školského zákona nesmie byť adaptačný pobyt dieťaťa dlhší ako tri mesiace. Vyhláškou MŠ SR č. 306/2008 Z. z. (§ 3 ods. 3) má riaditeľ materskej školy ustanovenú kompetenciu, že v prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa môže na základe žiadosti rodiča/zákonného zástupcu rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na dohodnutý čas.

g)     Diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole (pozri § 59 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z.), nesmie byť dlhší ako tri mesiace. O diagnostickom pobyte hovoríme vo vzťahu k deťom so zdravotným znevýhodnením. Máme na mysli najmä tie deti, ktorých zákonní zástupcovia riaditeľa materskej školy na ich zdravotné znevýhodnenie upozornia už pri podávaní žiadosti o prijatie do materskej školy. Diagnostický pobyt má slúžiť aj na to, aby sa zistilo, či sa u konkrétneho dieťaťa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať ako výchova a vzdelávanie začleneného dieťaťa v bežnej triede, alebo ako výchova a vzdelávanie v špeciálnej triede, resp. v špeciálnej materskej škole

h)     Riaditeľka materskej školy rozhoduje aj o prípadnom určení adaptačného alebo diagnostického pobytu a o forme výchovy a vzdelávania (poldennej, alebo celodennej).

 

V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa  a v záujme jeho zdravého vývinu môže riaditeľka po prerokovaní so zákonným zástupcom alebo na základe jeho písomnej žiadosti rozhodnúť o prerušení  dochádzky dieťaťa do MŠ na dohodnutý čas alebo o ukončení tejto dochádzky

 

 

D. Podmienky  predčasného ukončenia dochádzky dieťaťa do materskej školy:

 

a)     Ak sa rodič, resp. zákonný zástupca rozhodne ukončiť dochádzku dieťaťa do materskej školy z dôvodu prestupu na inú materskú školu alebo z rodinných či iných dôvodov, oznámi to písomne riaditeľke. O takomto ukončení riaditeľka nevydáva rozhodnutie Oznámenie o ukončení sa zaeviduje do osobného spisu dieťaťa, ktorý týmto uzavrie a archivuje.

b)     Riaditeľka materskej školy môže rozhodnúť o predčasnom ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy :

· na základe opakovaného porušenia školského poriadku zákonným zástupcom dieťaťa (neuhrádzanie poplatkov, opakovaný príchod zákonného zástupcu pod vplyvom alkoholu, nepreberanie dieťaťa v dohodnutom čase, zatajenie informácií majúcich vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania, obťažovanie iných zákonných zástupcov, nedodržiavanie povinností stanovených školským poriadkom),

· ak sa dieťa nedokáže prispôsobiť podmienkam života v kolektíve, závažným spôsobom narušuje výchovno-vzdelávací proces a tým sú obmedzené práva ostatných detí, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania

 

 

 

      Zákonný zástupca dieťaťa je v súlade s § 144 ods. 7 písm. d /školského zákona povinný informovať materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania. V súlade s § 108 ods. 1 školského zákona, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho  prijatí do MŠ a dieťa naďalej navštevuje MŠ, jeho vzdelávanie ako vzdelávanie dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími  potrebami sa mu zabezpečuje po predložení písomnej žiadosti o zmenu formy vzdelávania a vyplneného tlačiva podľa § 11 ods. 10 písm. a /školského zákona/ riaditeľke MŠ, ktorú predkladá zákonný zástupca dieťaťa. Ak tak neurobí, riaditeľka MŠ po zistení okolností ovplyvňujúcich výchovu a vzdelanie rozhodne o diagnostickom pobyte dieťaťa, počas ktorého sa overí, či dôjde k zmene formy výchovy a vzdelávania § 108 školského zákona, prípadne či pristúpi po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu k vydaniu rozhodnutia buď o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ alebo o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania z toho dôvodu, že MŠ nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťaťa.

 

      Rozhodnutie o odložení povinnej školskej dochádzky predloží zákonný zástupca riaditeľke spravidla do 30.apríla. Pokiaľ rodič do tohto termínu rozhodnutie od riaditeľa základnej školy nedostal, upozorní riaditeľku materskej školy na možnosť odkladu školskej dochádzky dieťaťa za účelom rezervovania miesta v materskej škole.

 

      Prijatiu dieťaťa s dodatočne odloženým plnením povinnej školskej dochádzky vždy predchádza vydanie rozhodnutia o dodatočnom odklade plnenia povinnej školskej dochádzky riaditeľom základnej školy. Na rozdiel od dieťaťa s odloženým začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky u dieťaťa s dodatočne odloženým plnením povinnej školskej dochádzky ide vždy o nové prijatie do materskej školy (lebo takéto dieťa už istý čas bolo žiakom základnej školy a plnilo povinnú školskú dochádzku).

 

      Pri nástupe dieťaťa do materskej školy v septembri alebo v priebehu  školského  roka

predloží  rodič  čestné vyhlásenie  o  bezinfekčnosti  prostredia .

 

 

 

     V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme jeho zdravého vývinu môže riaditeľka po prerokovaní so zákonným zástupcom alebo na základe jeho písomnej žiadosti rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na dohodnutý čas alebo o  ukončení tejto dochádzky.

 

V prípade, že zákonný zástupca dieťaťa zámerne neuvedie v žiadosti a lekár v doklade o zdravotnom stave dieťaťa prípadné ochorenie dieťaťa, považuje sa táto skutočnosť za závažné porušenie školského poriadku a môže viesť k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa na dobu, pokiaľ zákonný zástupca nepredloží všetky potrebné lekárske vyjadrenia a iné doklady, z ktorých je možné získať dostatok informácií a rozhodnúť o ďalšom postupe.

 

     O prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy z dôvodu zníženej adaptačnej schopnosti riaditeľ materskej školy vydá v súlade s § 5 ods. 14 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z.  rozhodnutie.

V tomto rozhodnutí riaditeľ uvádza presný čas (dátum) od kedy, do kedy bude dochádzka dieťaťa prerušená. Dĺžka trvania prerušenia dochádzky dieťaťa je individuálna.

 

     Pri nástupe dieťaťa do materskej školy (na začiatku školského roka ale aj v priebehu školského roka) zákonný zástupca dieťaťa vyplní vyhlásenie o bezinfekčnosti, prinesie potvrdenie o zdravotnom stave od ošetrujúceho lekára, že dieťa je zdravé.

     V prípade, že zákonný zástupca dieťaťa zámerne neuvedie v žiadosti a lekár v doklade o zdravotnom stave dieťaťa prípadné ochorenie dieťaťa, považuje sa táto skutočnosť za závažné porušenie školského poriadku a môže viesť k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky  dieťaťa na dobu, pokiaľ zákonný zástupca nepredloží všetky potrebné lekárske vyjadrenia a iné  doklady, z ktorých je možné získať dostatok informácií a rozhodnúť o ďalšom postupe.

 

       Predprimárne vzdelávanie ukončuje dieťa spravidla v školskom roku, v ktorom do 31.augusta dosiahne šesť rokov a dosiahne školskú zrelosť. Predprimárne vzdelávanie získa dieťa absolvovaním posledného ročníka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v materskej škole ( §16 ods.2 školského zákona) . Dokladom o získanom stupni vzdelania je osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania, ktoré vydáva MŠ  na predpísanom tlačive na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa.

Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľka materskej školy na základe písomného súhlasu príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a s informovaným súhlasom zákonného zástupcu, rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.

 

Zákonný zástupca dieťaťa môže písomne požiadať riaditeľku materskej školy o povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa. Individuálne vzdelávanie sa povoľuje dieťaťu, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné. O povolení individuálneho vzdelávania rozhoduje riaditeľka materskej školy v súlade s § 5 ods. 14 zákona č. 596/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov.

 

Ak zákonný zástupca dieťaťa požiada o povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. a), t. j. zdravotný stav dieťaťu neumožňuje účasť na povinnom predprimárnom vzdelávaní v materskej škole,  prílohou k žiadosti je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast. V tomto prípade predprimárne vzdelávanie dieťaťa zabezpečuje materská škola v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.

V prípade, že dieťaťu bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), t. j. na žiadosť zákonného zástupcu, výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním znáša zákonný zástupca. Predprimárne vzdelávanie zabezpečuje zákonný zástupca dieťaťa prostredníctvom osoby, ktorá má ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie. Ďalšie podrobnosti ohľadom individuálneho vzdelávania upravuje § 28b ods. 5 až 10 školského zákona.

 

 

B. Dochádzka detí do materskej školy

 

     Zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy spravidla do 8.00 h. a prevezme ho spravidla po 15.00 h. Spôsob, čas dochádzky a spôsob  stravovania dieťaťa dohodne zákonný zástupca s riaditeľkou alebo triednou učiteľkou tak, aby  sa nenarušil priebeh činností ostatných detí.

     Do materskej školy prichádzajú deti zdravé. Zdravotný stav dieťaťa denne overuje učiteľka pri príchode ranným filtrom. Prevzatie dieťaťa môže učiteľka  odmietnuť, ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy (zvýšená teplote, kašeľ, výtok z nosa a očí, chorobné zmeny na koži, zvracanie a pod.). Ak dieťa počas dňa ochorie, učiteľka zabezpečí jeho izoláciu od ostatných detí a informuje zákonného zástupcu dieťaťa. Po chorobe sa  dieťa  prijíma  do materskej školy s lekárskym potvrdením, že je zdravé a môže byť v kolektíve detí. Učiteľka nie je kompetentná podávať dieťaťu antibiotiká (tablety, sirup a pod. ) a preto sa jej to zakazuje.

     Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie dieťaťa zo stravy oznámi zákonný zástupcu vopred, najneskôr do 8.00 h. v deň neprítomnosti dieťaťa. Ak sa tak nestane, uhrádza plnú stravnú jednotku, ktorú dieťa obvykle odoberá.     Zákonný zástupca  spravidla do 3 pracovných dní, najneskôr do 5 pracovných dní od začiatku neprítomnosti dieťaťa oznámi dôvod a predpokladaný čas jeho neprítomnosti. Ak je neprítomnosť dlhšia ako 30 po sebe nasledujúcich dní, oznámi riaditeľke dôvod neprítomnosti písomne, pričom pri opätovnom nástupe dieťaťa do materskej školy predloží písomné vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia.

 

   Ak zákonný zástupca do 14 pracovných dní neoznámi riaditeľke dôvod neprítomnosti dieťaťa alebo závažným spôsobom opakovane poruší školský poriadok materskej školy, riaditeľka po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, môže rozhodnúť o ukončení dochádzky do MŠ.

    V prípade , že zákonný zástupca má súdnym rozhodnutím , príp.predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, treba o tom písomne ( fotokópiou úradného rozhodnutia) informovať riaditeľku MŠ.

   V prípade , že zákonný zástupca bez predchádzajúcej dohody nevyzdvihne svoje dieťa z MŠ do času ukončenia prevádzky MŠ,  MŠ bude postupne kontaktovať všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa, ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude MŠ kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich opatrení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán socialnoprávnej ochrany detí a sociálnej kutarately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobného času zamestnancov.

   Ak má MŠ podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny svedčiace o zanedbaní riadnej starostlivosti, bude MŠ po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods.1 zákona č. 305/2005 Z.z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný úrad, sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately ( UPSVa R ).

 

 

 

     Písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie (ďalej len „písomné vyhlásenie“), ktoré v súlade s § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z. predkladá zákonný zástupca pred prvým vstupom dieťaťa do materskej školy a po neprítomnosti dieťaťa v materskej škole dlhšej ako päť dní, nesmie byť staršie ako jeden deň. Toto písomné vyhlásenie sa v praxi pomenúva aj ako „potvrdenie o bezinfekčnosti prostredia“

Písomné vyhlásenie môže mať podobu, ako je to uvedené v prílohe č. 1 vyhlášky MZ SR č. 526/2007 Z. z., ktorou sa ustanovujú podrobnosti o požiadavkách na zotavovacie podujatia:

Písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie – vzor

 

 

Vyhlasujem, že dieťa ............................. bytom v .......................... neprejavuje príznaky akútneho ochorenia a že regionálny úrad verejného zdravotníctva ani lekár všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast menovanému dieťaťu nenariadil karanténne opatrenie (karanténu, zvýšený zdravotný dozor alebo lekársky dohľad). Nie je mi známe, že by dieťa, jeho rodičia alebo iné osoby, ktoré s ním žijú spoločne v domácnosti, prišli v priebehu ostatného mesiaca do styku s osobami, ktoré ochoreli na prenosné ochorenie (napr. hnačka, angína, vírusový zápal pečene, zápal mozgových blán, horúčkové ochorenie s vyrážkami).

Som si vedomý(á) právnych následkov v prípade nepravdivého vyhlásenia, najmä som si vedomý(á), že by som sa dopustil(a) priestupku podľa § 56 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

 

V ..................... dňa ...................

 

 

Meno, priezvisko, adresa, tel. č. a podpis zákonného zástupcu ............................................................

 

 

 

 

 

 

      Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti.

 

Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva najmä:

- choroba,

- lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy,

- mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,

- náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,

- mimoriadne udalosti v rodine alebo

- účasť dieťaťa na súťažiach.

V súlade s § 144 ods. 10 zákona č. 245/2008 Z. z. neprítomnosť maloletého dieťaťa, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, ospravedlňuje jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia. Vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti.

Ak neprítomnosť dieťaťa z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží jeho zákonný zástupca potvrdenie od lekára.

Skôr uvedené znamená, že:

- ak dieťa nepríde do materskej školy tri dni, jeho neprítomnosť ospravedlňuje zákonný zástupca; ak je choré, alebo má materská škola podozrenie, že bolo choré, riaditeľ materskej školy je oprávnený pýtať od zákonného zástupcu lekárskej potvrdenie aj za tieto tri dni,

- ak dieťa chýba viac ako tri dni z dôvodu choroby, riaditeľ materskej školy požaduje lekárske potvrdenie.

 

     Ak dieťa nie je prítomné v materskej škole 5 a viac dní a nie je choré, iba trávi čas napr. so starou mamou, ide na dovolenku s rodičmi a pod., pri návrate dieťaťa do materskej školy zákonný zástupca predkladá písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie (ktoré, ako je už uvedené vyššie, nesmie byť staršie ako jeden deň).

V praxi je potrebné rozlišovať, kedy riaditeľ požaduje potvrdenie od lekára a kedy písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie.

Z vyššie uvedeného vyplýva, že potvrdenie od lekára v zmysle § 144 ods. 10 zákona č. 245/2008 Z. z. slúži na ospravedlnenie neprítomnosti, ale je aj dokladom o tom, že dieťa je už zdravé.

 

      Ak zákonný zástupca do 5  pracovných dní neoznámi riaditeľke dôvod neprítomnosti dieťaťa alebo závažným spôsobom opakovane poruší školský poriadok materskej školy, riaditeľka po predchádzajúcom písomnom  upozornení rodiča, môže rozhodnúť o ukončení dochádzky do materskej školy.

 

 

F.  Úhrada nákladov spojených s predprimárnym vzdelávaním

 

Vzdelávanie v materskej škole sa uskutočňuje za čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy za pobyt dieťaťa v materskej škole /§ 28ods.5 školského zákona/

 

   Na čiastočnú úhradu nákladov spojených s predprimárnym vzdelávaním prispieva zákonný zástupca dieťaťa alebo iná osoba, ktorá má voči dieťaťu vyživovaciu povinnosť. Výšku mesačného príspevku určuje podľa §28 ods.5 § školského zákona zriaďovateľ VZN  podľa § 2odst.1 VZN č.8/2020  (ďalej len VZN č.8/2020 ) prispieva zákonný zástupca dieťaťa na čiastočnú úhradu výdavkov MŠ na dieťa sumou 30 € za mesiac. ( príloha č.1). Tento príspevok sa uhrádza do 10 dňa v kalendárnom mesiaci.

  

   V zmysle §28 ods.6  školského zákona sa príspevok neuhrádza za dieťa:

a)  pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné ,

b)  ak zákonný zástupca dieťaťa predloží riaditeľke MŠ doklad o tom, že je poberateľom  

     dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi podľa zákona

     č.599/2003 Z.z. o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov

     v znení neskorších predpisov,

c)  ktoré je umiestnené v materskej škole na základe rozhodnutia súdu.

 

   V zmysle §28 ods.7 školského zákona a § 2 odst.2  a VZN č.8/2020 sa príspevok neuhrádza za dieťa:

      a)  ktoré má prerušenú dochádzku do materskej školy na viac ako 30 po sebe  

           nasledujúcich kalendárnych dní z dôvodu choroby alebo rodinných dôvodov  

           preukázateľným spôsobom ,

      b) ktoré nedochádzalo do MŠ v čase školských prázdnin ,alebo bola prerušená prevádzka     

          MŠ zapríčinená zriaďovateľom alebo inými závažnými dôvodmi, v týchto prípadoch  

          uhrádza zákonný zástupca pomernú časť určeného príspevku.

 

Ak zákonný zástupca uhradí príspevok a nastanú podmienky podľa § 28 ods.7 písm. a) a b) školského zákona a podľa § 2 odst.2 písm. 4 a 5  a  VZN č.8/2020 mesta Šaľa  MŠ započíta úhradu na ďalší mesiac.

 

Okrem tohto príspevku  je zákonný zástupca povinný uhradiť  príspevok na stravovanie  dieťaťa.  Podľa § 140 ods. 8 školského zákona poskytuje školská jedáleň stravovanie deťom za čiastočnú úhradu nákladov, ktoré uhrádza zákonný zástupca dieťaťa vo výške nákladov na nákup potravín podľa vekových kategórií stravníkov v súlade s finančnými pásmami bez úhrady režijných nákladov na výrobu, výdaj jedál a nápojov. Výšku príspevku na čiastočnú úhradu nákladov a podmienky úhrady v školskej jedálni určuje podľa § 140 ods. 9 školského zákona zriaďovateľ všeobecne záväzným nariadením. Podľa § 6 ods. 2 VZN č. 8/2020 prispieva zákonný zástupca na nákup potravín pre dieťa v materskej škole na jeden deň v sume 1,45 € - podľa druhého finančného pásma na nákup potravín určeného Ministerstvom školstva Slovenskej republiky. K tejto sume sa pripočítava aj príspevok na úhradu režijných nákladov vo výške 0,10 € za jeden stravný deň (príloha č. 2). Okrem uvedeného príspevku hradí zákonný zástupca aj manipulačný poplatok za peňažný poštový poukaz, príp. bankový prevod. 

Podľa § 140 ods. 12 môže zriaďovateľ školskej jedálne rozhodnúť o znížení alebo odpustení príspevku, ak zákonný zástupca predloží doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi podľa osobitného predpisu. 

 

Zákonní zástupcovia detí budú uhrádzať rozdiel medzi poskytovanou dotáciou a finančným limitom na nákup potravín vo výške 0,25 € a príspevok na režijné náklady v sume 0,10 €/deň za celodennú stravu. Zákonní zástupcovia detí, ktoré spĺňajú podmienky podľa ods. 6 a ktoré majú diétne stravovanie na základe  odporúčania odborného lekára, majú  nárok na dotáciu 1,20 € za každý deň, kedy sa dieťa zúčastnilo výchovno-vzdelávacieho procesu v materskej  škole. Dotácia  im bude poslaná na účet prostredníctvom vedúcej školskej jedálne. Zákonní zástupcovia detí, ktoré majú odporučené diétne stravovanie uhrádzajú režijné náklady vo výške 0,10 €.

Príspevok na stravovanie je potrebné zaplatiť vopred, najneskôr do 29. dňa v predchádzajúcom mesiaci.

V prípade, že zákonný zástupca neuhradí uvedené príspevky v stanovenom termíne, riaditeľka materskej školy môže po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu rozhodnúť o ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy

 

     V prípade, že zákonný zástupca neuhradí uvedené príspevky v stanovenom termíne, riaditeľka materskej školy môže po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu dieťaťa rozhodnúť o ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy.

 

 

 

 

                                                  Článok 2

 

A. Práva a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov

 

Podľa § 144 ods. 1 a 2 školského zákona má dieťa právo na:

 

   a)    rovnoprávny prístup ku vzdelaniu,

   b)    bezplatné vzdelanie pre deti, ktoré majú rok pred plnením povinnej školskej 

           dochádzky v materskej škole,

   c)     vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom   

           zákonom,

   d)    individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie   

            a zdravotný stav  v rozsahu ustanovenom školským zákonom,

    e)     úctu k jeho vierovyznaniu, národnostnej a etnickej príslušnosti,

    f)     poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,

    g)    výchovu a vzdelanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,

    h)    organizáciu výchovy a vzdelávania primerané jeho veku, schopnostiam    

            a záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,

   ch)   slobodnú voľbu krúžkov,

    i)     úctu k svojej osobe a  zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému, a   

            sexuálnemu   násiliu,

     j)   poskytnutie informácií týkajúcich sa  jeho osoby a jeho a výchovno-vzdelávacích 

           výsledkov,

    k)   individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených školským zákonom podľa  

           § 24, dieťa so ŠVVP má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú; takéto dieťa má právo používať pri výchove a vzdelávaní špeciálne didaktické a kompenzačné pomôcky;

 

Škola podľa školského zákona nesmie dieťa postihovať alebo znevýhodňovať preto, že uplatňuje svoje práva podľa školského zákona.

 

 

 

 

Podľa § 144 ods. 4 školského zákona je dieťa povinné:

 

a)    neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy  

       a  vzdelávania,

       b)   dodržiavať školský poriadok materskej školy a ďalšie vnútorné predpisy materskej

              školy,

c)    chrániť školský majetok materskej školy pred poškodením ,

d)   chrániť pred poškodením didaktické pomôcky, ktoré mu boli bezplatne zapožičané,

e)    konať tak, aby neohrozil svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť   

       ďalších   osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,

f)    pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať, ak zákon   

       neustanovuje inak,

g)    ctiť si, v medziach svojich možností a schopností ľudskú dôstojnosť ostatných detí  

      a zamestnancov  materskej školy,

h)   rešpektovať pokyny zamestnancov materskej školy, ktoré sú v súlade so všeobecne 

      záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi materskej školy a dobrými  

      mravmi.

 

 

     Práva ustanovené školským zákonom sa zaručujú rovnako každému dieťaťu v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelaní ustanovenou osobitným predpisom Zákon č. 365/2004 Z.z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a doplnení niektorých zákonov /antidiskriminačný zákon/ v znení neskorších predpisov.

 

 

 

B. Práva a povinnosti zákonného zástupcu dieťaťa

 

 

Zákonný zástupca dieťaťa má právo:

a)    žiadať , aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v materskej škole poskytovali deťom 

        informácie a poznatky vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním 

        sveta   a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

b)    byť informovaní o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,

c)    oboznámiť sa so školským vzdelávacím programom materskej školy a školským

        poriadkom

d)    na poskytnutie poradenstva vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,

e)    zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľky

        materskej  školy,

f)     vyjadrovať sa ku školskému vzdelávaciemu programu materskej školy

        prostredníctvom rady   školy,

g)    vybrať pre svoje dieťa materskú školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie

        podľa školského zákona, zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu,

        záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti  

        a etnickej príslušnosti.

 

Zákonný zástupca dieťaťa je povinný:

 

a)  dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené

      školským poriadkom,

b)   vytvoriť pre dieťa podmienky na výchovu a vzdelávanie v materskej škole,

c)   dbať o sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho výchovno-vzdelávacie   

      potreby,

d)   dôsledne  informovať materskú školu o akejkoľvek zmene zdravotných spôsobilostí

      jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch a iných závažných skutočnostiach,  

      ktoré by mohli  mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,

e)   nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne zavinilo,

f)   oznámiť bez zbytočného odkladu príčinu neprítomnosti dieťaťa v materskej škole,

     ak je   neprítomné dieťa v materskej škole dlhšie ako 30 po sebe nasledujúcich dní,

     je zákonný   zástupca povinný oznámiť riaditeľke materskej školy dôvod

     neprítomnosti  písomne. Pri nástupe dieťaťa do materskej školy po neprítomnosti

     trvajúcej dlhšie  ako 5 dní je zákonný zástupca  povinný preložiť opätovne

     vyhlásenie o bezifekčnosti,

g)  prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky.

 

h)   zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že v čase od odovzdania dieťaťa službu  

       konajúcej učiteľke až po prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom (alebo ním   

       splnomocnenou osobou) sa komunikácia s dieťaťom uskutočňuje len prostredníctvom  

      príslušnej učiteľky, alebo  riaditeľky  materskej školy,

 

ch)   zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že počas pobytu v materskej škole dieťa  

       nesmie používať mobilné elektronické zariadenia, prostredníctvom ktorých dochádza k  

      prenosu údajov tretím osobám bez súhlasu osôb o ktorých sa údaje prenášajú 

      (pedagogických zamestnancov aj nepedagogických zamestnancov materskej školy a detí

       prijatých do materskej  školy).

i)       Zákonný zástupca je povinný všetky veci súvisiace s poskytovaním predprimárneho vzdelávania jeho dieťaťu riešiť interne, v materskej škole s učiteľkami, ktoré pracujú v triede, v ktorej je zaradené jeho dieťa a podľa potreby s riaditeľkou MŠ.

j)       Zákonný zástupca je povinný zdržať sa znevažujúcich vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach týkajúcich sa pedagogickej činnosti materskej školy a riadenia materskej školy a poškodzovať dobré meno materskej školy na verejnosti.

k)     v prípade, ak zákonný zástupca bez predchádzajúcej dohody nevyzdvihne svoje dieťa z materskej školy do času ukončenia prevádzky materskej školy, materská škola bude kontaktovať postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa (odporúča sa vyžiadať od zákonných kontakty na viac osôb, ktoré by mohli v prípade tejto situácie prevziať dieťaťa); ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude materská škola kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobné času zamestnancov . Službu konajúca učiteľka nesmie odviesť dieťa k sebe domov, ani ho odovzdať inej osobe ako zákonný zástupca, alebo ním písomne splnomocnená osoba.

 

 

     Počas konania o rozvode a úprave výkonu rodičovských práv a povinností bude materská škola dbať o riadne napĺňanie rodičovských práv a povinností až do rozhodnutia súdu tak, ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (napr. že každý rodič má právo priviesť dieťa do materskej školy aj ho z nej vyzdvihnúť,

Riaditeľka materskej školy, ako aj pedagogickí a ostatní zamestnanci materskej školy budú počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu rodičovských práv a povinností k maloletému dieťaťu zachovávať neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa maloletého dieťaťa a že v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho od materskej školy vyžiada, a že obsah tohto stanoviska neposkytnú žiadnemu z dotknutých rodičov (tu môže byť aj uvedené, že na žiadosť ani jedného z rodičov neposkytnú hodnotiace stanovisko),

 

 V prípade narušených vzťahov medzi rodičmi nebude materská škola rešpektovať nič iné ako rozhodnutie súdu alebo minimálne predbežné rozhodnutie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov rodičov vo vzťahu k starostlivosti o maloleté dieťa (pričom materská škola rešpektuje skutočnosť, že vykonateľnosť uznesenia o nariadení predbežného opatrenia nie je viazaná na právoplatnosť, čím chráni a zabezpečuje práva oprávneného pred suspenzívnymi účinkami riadneho opravného prostriedku – odvolania; uznesenie o predbežnom opatrení sa stáva právoplatné jeho doručením a márnym uplynutím lehoty na podanie odvolania; aj napriek nariadeniu predbežného opatrenia rodičovské práva a povinnosti zostávajú zachované ).

 

V prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu len jednému z rodičov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach, je vhodné poučiť rozvedených rodičov o tom, že materská škola bude riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne s rodičom, ktorý má dieťa v bežných veciach (napr. každodenná príprava dieťaťa do materskej školy, zabezpečenie krúžkovej činnosti atď.) zastupovať.

 

Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi, a že nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa, pretože v súlade s § 145 ods. 1 školského zákona, sa práva ustanovené školským zákonom zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.

 

    V prípade, ak má materská škola podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny, nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude materská škola po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods. 1 zákona č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately .

 

 

 

D.     Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými a ďalšími zamestnancami školy:

 

Podľa § 5 zákona č. 317/2009 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov pedagogický zamestnanec pri výkone pedagogickej činnosti a odborný zamestnanec pri výkone odbornej činnosti nad rámec základných práv a povinností, v súčinnosti s medzinárodnými zmluvami a dohovormi, ktorými je Slovenská republika viazaná, má právo na:

 

1. zabezpečenie podmienok potrebných na výkon svojich práv a povinností najmä na svoju  ochranu pred násilím zo strany detí, rodičov, zákonných zástupcov a iných osôb,  ktoré majú dieťa zverené do starostlivosti na základe rozhodnutia súdu a zo strany ďalších fyzických osôb alebo právnických osôb,

       2.   ochranu pred neodborným zasahovaním do výkonu pedagogickej činnosti,

       3.   účasť na riadení školy prostredníctvom členstva alebo volených zástupcov

             v poradných, metodických a samosprávnych orgánov,

      4.  predkladanie návrhu na skvalitnenie výchovy a vzdelávania, školského vzdelávacieho

            programu,

      5.  výber a uplatňovanie pedagogických a odborných metód, foriem a prostriedkov,   

            ktoré  utvárajú podmienky na učenie a sebarozvoj detí a rozvoj ich kompetencií,

      6.  kontinuálne vzdelávanie a profesijný rozvoj v jazyku, v ktorom pedagogickú činnosť

            vykonáva,

       7.  objektívne hodnotenie a odmeňovanie výkonu pedagogickej činnosti,

 

V zmysle § 3 ods. 3 zákona ako pedagogický  zamestnanec má  v súvislosti s výkonom pracovnej činnosti postavenie chránenej osoby.

 

Pracovná činnosť pedagogického zamestnanca je definovaná v zmysle § 6 ods. 1 ako:

a)      priama výchovno-vzdelávacia činnosť, ktorou sa uskutočňuje školský vzdelávací program alebo program vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (ďalej len „program vzdelávania“),

b)      ostatné činnosti súvisiace s priamou výchovno-vzdelávacou činnosťou, ktoré zamestnávateľ upraví v pracovnom poriadku,

c)      výkon špecializovaných činností alebo výkon riadiacich činností v materskej škole.

 

V zmysle § 4 zákona ako pedagogický zamestnanec ste povinný:

a)     chrániť a rešpektovať práva dieťaťa a jeho zákonného zástupcu,

b)     zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave a výsledky odborných vyšetrení detí a žiakov, s ktorými prišiel do styku,

c)      rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa s ohľadom na jeho schopnosti, možnosti, sociálne a kultúrne zázemie a odporúčania odborných zamestnancov,

d)     zdržať sa konania, ktoré vedie k porušovaniu práv ostatných zamestnancov,

e)     správať sa v súlade s Etickým kódexom pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (ďalej len „etický kódex“),

f)       podieľať sa na vypracúvaní a vedení pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie,

g)     usmerňovať a objektívne hodnotiť výchovu a vzdelávanie dieťaťa,

h)     podieľať sa na tvorbe a uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu,

i)       udržiavať a rozvíjať svoje profesijné kompetencie,

j)       absolvovať aktualizačné vzdelávanie,

k)     vykonávať pracovnú činnosť prostriedkami, metódami, formami a postupmi, ktoré zodpovedajú súčasným vedeckým poznatkom, hodnotám a cieľom školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu,

l)       poskytovať dieťaťu a zákonnému zástupcovi poradenstvo a odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním,

m)   pravidelne informovať dieťa a zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania,

 

Povinnosti zachovávať mlčanlivosť Vás môže zbaviť

a)      zákonný zástupca dieťaťa,

b)      ministerstvo školstva na žiadosť orgánov činných v trestnom konaní a súdov.

Ďalej ste povinný podľa § 15 ods. 1 zákona

a)      oznámiť zamestnávateľovi bezodkladne vznesenie obvinenia voči vašej  osobe vo veci spáchania trestného činu, 

b)      oznámiť zamestnávateľovi bezodkladne podanie obžaloby na vašu osobu vo veci spáchania trestného činu.

 

V zmysle 15 ods. 1 sa za bezúhonného považuje ten, kto nebol právoplatne odsúdený za

a)      obzvlášť závažný zločin,

b)      úmyselný trestný čin proti životu a zdraviu, úmyselný trestný čin proti slobode a ľudskej dôstojnosti, úmyselný trestný čin proti rodine a mládeži, úmyselný trestný čin proti majetku, úmyselný trestný čin všeobecne nebezpečný, úmyselný trestný čin proti republike, úmyselný trestný čin proti poriadku vo verejných veciach, úmyselný trestný čin proti iným právam a slobodám, úmyselný trestný čin proti mieru a ľudskosti, úmyselný trestný čin terorizmu a extrémizmu, úmyselný trestný čin vojnový alebo

c)      trestný čin spáchaný z nedbanlivosti priamo pri výkone pracovnej činnosti.

 

 

Nikto nesmie práva a povinnosti  zneužiť na škodu druhého pedagogického zamestnanca.

Pedagogický zamestnanec nesmie byť v súvislosti s výkonom svojich práv prenasledovaný alebo inak postihovaný za to, že podá na iného pedagogického zamestnanca alebo iného nepedagogického zamestnanca sťažnosť.

 

 

Pedagogický zamestnanec je povinný :

 

a)     chrániť a rešpektovať práva dieťaťa a jeho zákonného zástupcu

b)     zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave detí a o výsledkoch psychologických vyšetrení, s ktorými prišiel do styku

c)      rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa s ohľadom na jeho osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie

d)     usmerňovať a objektívne hodnotiť prácu dieťaťa

e)      podieľať sa na tvorbe a uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu

f)       pripravovať sa na výkon priamej výchovno-vzdelávacej činnosti

g)     podieľať sa na vypracovaní a vedení pedagogickej dokumentácie a inej dokumentácie

h)     udržiavať a rozvíjať svoje kompetencie prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania alebo sebavzdelávanie,

i)       vykonávať pedagogickú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu

j)       poskytovať deťom alebo zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním

k)     pravidelne informovať dieťa alebo jeho zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania

l)       nikto nesmie práva a povinnosti zneužiť na škodu druhého pedagogického zamestnanca

m)   pedagogický zamestnanec nesmie byť v súvislosti s výkonom svojich práv prenasledovaný alebo inak postihovaný za to, že podá na iného pedagogického zamestnanca alebo iného nepedagogického zamestnanca sťažnosť.

 

Výkon práv a povinností musí byť v súlade s dobrými mravmi.

Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať.

 

 

Pri starostlivosti o deti sú zamestnanci školy povinní najmä:

 

a)     zabezpečovať súlad výchovy a vzdelávania a starostlivosť o zdravý vývoj detí,

b)     viesť deti k dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnej  práce, k dodržiavaniu hygienických, dopravných, požiarnych a iných predpisov a pokynov týkajúcich sa starostlivosti o bezpečnosť a ochranu zdravia v školstve, pri vyučovaní, v ktorých je zvýšené ohrozenie zdravia detí,  pri školských podujatiach- exkurzie, výlety, škola v prírode,

c)      spolupracovať s ostatnými zamestnancami materskej školy, s triednou učiteľkou, nepedagogickými zamestnancami, vedúcou metodického združenia ,

d)     viesť deti  materskej školy k uvedomelému dodržiavaniu pravidiel správania a k ochrane zariadenia a ostatného vlastníctva pred jeho poškodením, stratou, zničením a zneužitím,

e)     vytvárať podmienky psychosociálnej pohody detí a zamestnancov materskej školy

f)       utvárať medzi deťmi,  pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami materskej školy atmosféru pohody a vzájomnej dôvery.

                                                    Článok 3

 

Charakteristika, prevádzka a vnútorný režim materskej školy

 

 

A. Charakteristika materskej školy.

 

     Materská škola je v prevádzke od septembra 1967. S účinnosťou od 1.júla 2002 prešla zriaďovateľská funkcia materskej školy na Mesto Šaľa a  od 1.januára 2003 získala materská škola právnu subjektivitu na základe rozhodnutia zriaďovateľa sa stala rozpočtovou organizáciou. Za štatutárneho zástupcu materskej školy bola vymenovaná riaditeľka.

        Materská škola je 4 triedne zariadenie.  Celodennou výchovou a vzdelávaním poskytuje predprimárne vzdelávanie spravidla od 6.30 hodiny do 16.30 hodiny. Umožňuje starostlivosť deťom od dvoch do šesť rokov, deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou a dodatočne odloženou školskou dochádzkou, poskytuje deťom aj možnosť poldenného predprimárneho vzdelávania.

         Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí./§ 28 ods. 1 školského zákona/.

 

         Materská škola je umiestnená v účelovej budove. Má pavilónové riešenie, pričom jednotlivé pavilóny sú prepojené spojovacou chodbou . V štyroch z nich sa nachádzajú triedy so samostatnými vchodmi, šatňami a sociálnymi zariadeniami. Každá trieda je členená na herňu a spálňu. V jednotlivých triedach sa ležadlá denne rozkladajú. Piaty hospodársky pavilón tvorí z väčšej časti kuchyňa s príslušnými skladmi, šatňou pre nepedagogických zamestnancov, sociálne zariadenie, kancelária vedúcej  školskej jedálne  a riaditeľňa .

Obmedzenia – v zmysle platnej legislatívy je vydaný zákaz fajčenia  v objekte MŠ a zákaz vodenia psov do  jej areálu .

 

 Stupeň vzdelania – absolvovaním posledného ročníka vzdelávacieho programu oboru vzdelávania v materskej škole získa dieťa predprimárne vzdelanie.  MŠ vydá osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania .

 

 

 

B. Prevádzka materskej školy

 

Materská škola je v prevádzke v pracovných dňoch od 6.30h. do 16.30 h.

 

 

Riaditeľka materskej školy:                   Mgr. Ľubica Hippová

Úradné hodiny:                                 každú stredu    od  8.00 h. -   do 15.00  hod.

                                                                                  nepárny týždeň

                                                                          od 10.00 h.  - do  16.00 hod.

                                                                                  párny týždeň        

 a v čase stanovenom po dohovore so zákonným zástupcom dieťaťa

 

Vedúca školskej jedálne:             Lívia  Ráczová

Úradné hodiny:                                 každý párny- utorok, štvrtok              od 6.30h.- 14.30h.

                                                            Každý nepárny- pondelok, stredu, piatok

                                                                                                                          od 6.30h.- 14.30h

 

Konzultácie učiteliek pre zákonných zástupcov detí v oblasti výchovy a vzdelávania sa realizujú na požiadanie, vo vopred dohodnutom čase a v čase učiteľkinej nepriamej činnosti s deťmi, bez prítomnosti detí.

 

     Prevádzka materskej školy bola prerokovaná so zákonnými zástupcami detí  a odsúhlasená zriaďovateľom, ktorým je Mesto Šaľa.

V čase letných prázdnin je prevádzka prerušená z hygienických dôvodov najmenej na tri týždne. V tomto období vykonajú nepedagogickí zamestnanci upratovanie a dezinfekciu priestorov, pedagogickí zamestnanci si čerpajú  náhradné voľno a dovolenky podľa plánu dovoleniek. Termíny prerušenia prevádzky oznámi riaditeľka zákonným zástupcom detí i zriaďovateľovi  spravidla dva mesiace vopred.

     Pre deti pracujúcich zákonných zástupcov je v tomto čase zabezpečená možnosť dochádzky do materskej školy, ktorá poskytuje službu. Oznámenie o konkrétnej materskej škole, kontakt a termín prihlásenia dieťaťa zverejní riaditeľka včas na nástenke „ Oznamy pre rodičov“

     V čase zimných prázdnin je prevádzka prerušená spravidla medzi sviatkami, prípadne podľa dohovoru a pokynov zriaďovateľa. V tomto období neposkytuje službu žiadna materská škola.

    V čase jarných prázdnin prevádza materskej školy nebude prerušená, pri zníženom počte detí sa aktuálne obmedzí na činnosť nižšieho počtu tried.

     Prevádzka materskej školy môže byť dočasne prerušená aj zo závažných dôvodov, ktoré ohrozujú zdravie zverených detí alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku.

 

 

 

 

 

C. Vnútorná organizácia materskej školy

 

Školský rok sa začína 1. septembra a končí sa 31. augusta nasledujúceho kalendárneho roka.

Obdobie školského vyučovania sa končí 30. júna príslušného kalendárneho roka, po ňom nasledujú školské prázdniny, ktoré sa končia 31. augusta príslušného kalendárneho roka.

 

Materská škola sa člení na triedy. Do triedy sa zaraďujú deti rovnakého veku s najvyšším počtom podľa § 28 ods. 9 až 11  školského zákona.

      Zaradenie detí do tried pre nový školský rok je zverejnené pri  hlavnom vstupe do materskej školy týždeň pred začiatkom školského roka.

      Preradenie dieťaťa v priebehu školského roka nie je možné ak je v danej triede maximálny počet detí alebo ak je preradenie dieťaťa vzhľadom na jeho individuálne a vekové osobitosti nevýhodné.

   

    1.Organizácia tried a vekové zloženie detí

 

  I.        trieda      2 -  3  ročné deti

                 II.        trieda      3 -  4  ročné deti

 III.       trieda      4 -  6  ročné deti

IV.         trieda      5 -  6  ročné deti

 

 2. Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí

 

I.           trieda               6.30 h.-  16.30 h.

            II.          trieda              6.45 h.-  15.50 h.

            III.        trieda               6.45 h.-  15.50 h.

             IV.       trieda                6.45 h.-  15.50 h.

 

 

     V čase od 6.30 h. do 6.45 h. sa deti schádzajú v I. triede .

Od 6,45 h. do 16,00 h. sa deti nachádzajú v jednotlivých triedach, prípadne na školskom dvore. Po ukončení prevádzky v II. ,III a IV. triede t.j. do 16.00 h. sa deti presúvajú do I. triedy  .

Od 16,00 h. do 16,30 h. sa deti sústreďujú v I. triede, prípadne na školskom dvore .

 

    Ak zákonný zástupca  potrebuje dieťa priviesť alebo prevziať v inom čase, je potrebné o tom vopred informovať triednu učiteľku.

    V prípade, že zákonní zástupcovia  majú súdnym rozhodnutím, príp. predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, je potrebné o tom písomne ( fotokópiou úradného rozhodnutia) informovať riaditeľku .

  3. Preberanie detí  

           

            Dieťa od zákonného zástupcu preberá učiteľka, ktorá zaň zodpovedá od jeho prevzatia až po odovzdanie zákonnému zástupcovi, inej splnomocnenej osobe alebo učiteľke, ktorá ju v práci strieda. Zákonný zástupca môže podľa § 7 ods. 8 vyhlášky o materskej škole  písomne splnomocniť aj svoje maloleté dieťa nie však mladšie ako desať rokov alebo inú pedagogickým zamestnancom známu osobu. Príslušné tlačivo poskytne zákonnému zástupcovi riaditeľka materskej školy a svojim podpisom potvrdí súhlas so splnomocnením.

       Zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy spravidla do 8,00h. prevezme si ho spravidla po15,00 h. spôsob dochádzky a spôsob stravovania dohodne zákonný zástupca s riaditeľkou alebo s triednou učiteľkou materskej školy.

 

         Do materskej školy prichádzajú deti zdravé. Zdravotný stav dieťaťa denne overuje učiteľka pri príchode ranným filtrom. Prevzatie dieťaťa môže učiteľka  odmietnuť, ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy(zvýšená teplote, kašeľ, výtok z nosa a očí, chorobné zmeny na koži, zvracanie a pod.). Ak dieťa počas dňa ochorie, učiteľka zabezpečí jeho izoláciu od ostatných detí a informuje zákonného zástupcu dieťaťa. Po chorobe   dieťa dlhšom ako 5 dní sa  prijíma  do materskej školy s lekárskym potvrdením, že je zdravé a môže byť v kolektíve detí alebo vyhlásením. Učiteľka nie je kompetentná podávať dieťaťu antibiotiká (tablety, sirup a pod. )

 

 

     V prípade, ak zákonný zástupca bez predchádzajúcej dohody nevyzdvihne svoje dieťa z materskej školy do času ukončenia prevádzky materskej školy, materská škola bude kontaktovať postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa (odporúča sa vyžiadať od zákonných kontakty na viac osôb, ktoré by mohli v prípade tejto situácie prevziať dieťaťa); ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude materská škola kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobné času zamestnancov.

 

 

     V prípade, ak má materská škola podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny, nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude materská škola po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods. 1 zákona č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.

     4. Organizácia v šatni

           

            Do šatne majú prístup zákonní zástupcovia a splnomocnené osoby spravidla v čase od 6,00h. do 8,30h a od 14,30h. do 16,30h., ktorí pri prezliekaní a odkladaní vecí vedú deti k samostatnosti a poriadkumilovnosti. Voľný pohyb zákonných zástupcov a neznámych osôb v interiéri materskej školy je neprípustný bez sprievodu zamestnanca materskej školy.

     Za poriadok v skrinkách a vlastné hračky zodpovedá zákonný zástupca, ako i za stále pripravené náhradné oblečenie pre prípad znečistenia či premočenia. Odporúča sa priniesť dieťaťu pohodlné oblečenie na prezlečenie do triedy.

Učiteľkám v mladších  vekových  skupinách pomáhajú pri prezliekaní detí na pobyt vonku i nepedagogické zamestnankyne. V najstarších  vekových  skupinách  pomáhajú  deťom učiteľky  podľa potreby.

 

     Za estetickú úroveň v šatni počas dňa zodpovedajú učiteľky príslušnej triedy, za hygienu a uzamknutie vstupu  nepedagogický zamestnanec.

     Na konci školského roka zákonní zástupcovia detí skrinku uvoľnia. Po ukončení pobytu vonku, si deti očistia obuv pred vchodom a v šatni si uložia odev do skrinky  a obuv  pod lavičky.

 

     Neprípustné je riešenie detských konfliktov napádaním alebo karhaním dieťaťa zákonným zástupcom iného dieťaťa. Sťažnosť svojho dieťaťa rieši zákonný zástupca s triednou učiteľkou príslušnej triedy.

 

 

Ak zákonný zástupca dieťaťa ponechá dieťa v šatni bez dozoru a bez odovzdania učiteľke, hrubo porušil školský poriadok.

 

 

    5. Organizácia v umyvárke

        

     Všetky  4  triedy majú samostatnú  umyváreň. Každé dieťa má vlastný hrebeň, uterák, pohár a zubnú kefku. Za pravidelnú výmenu uterákov, čistenie hrebeňov, suchú podlahu a hygienu umyvárne zodpovedajú nepedagogické zamestnankyne .

    Deti sa v umyvárni zdržiavajú len v prítomnosti učiteliek. Za dodržiavanie hygienických a bezpečnostných predpisov v umyvárni zodpovedajú prevádzkové zamestnankyne a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne. Za organizáciu pobytu detí v umyvárni, vedenie detí k základným hygienickým návykom a sebaobsluhe, za uzatvorenie vody, spláchnutie WC a dodržiavanie príslušných hygienických, zdravotných a bezpečnostných predpisov zodpovedá učiteľka  danej triedy. Každé dieťa má svoj uterák, hrebeň, kefku a pohár označený značkou. Za pravidelnú výmenu uterákov, suchú podlahu zodpovedá určený nepedagogický zamestnanec.

 

Zákonný zástupca nevstupuje do detskej umyvárne a WC, školské WC použije len v nutnom prípade. 

 

    6. Organizácia počas podávania stravy

 

     Činnosť a prevádzka školskej jedálne je realizovaná v súlade s ustanoveniami školského zákona. Výroba jedál sa riadi odporúčanými výživovými dávkami potravín podľa vekových kategórií stravníkov, materiálno- spotrebnými normami pre školské stravovanie, receptúrami pre školské stravovanie, hygienickými požiadavkami a zásadami správnej výrobnej praxe, vopred zostaveným jedálnym lístkom s dodržiavaním výživovej hodnoty jedál, podmienok nákupu potravín na jedno jedlo, na ktoré prispieva zákonný zástupca dieťaťa.

Režim stravovania v materskej škole je organizovaný v súlade s § 8 vyhlášky MZ SR č. 527/2007 Z.z. o podrobnostiach a požiadavkách na výchovné a výchovno-vzdelávacie zaradenie pre deti a mládež tak, že zodpovedá veku, zdravotnému stavu a fyzickej záťaži detí. Je zabezpečené podávanie desiatej, obeda a olovrantu. Podávaná strava je zdravotne neškodná, biologicky hodnotná a zodpovedá  zásadám zdravej výživy.

 

Desiata sa podáva v čase od 8,00h. do 9,30h.

Obed sa podáva v čase od 11,20h. do 12,30h.

Olovrant sa podáva v čase od 14,15 h. do 15,00 h.

 

   Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a kultúru stolovania zodpovedá vedúca školskej jedálne.

Pitný režim sa dodržiava  v priebehu celého dňa v súlade s Usmernením k pitnému režimu pre materské školy v územnej pôsobnosti RÚVZ Nitra. Zabezpečuje sa v spolupráci s pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami materskej školy a zákonnými zástupcami detí.

      Učiteľky vedú deti k osvojeniu si základných návykov kultúrneho správania, uplatňujú pri tom individuálny prístup k deťom a podľa želania rodičov ich pritom dokrmujú, nenútia ich jesť.

Deti v I. triede používajú lyžičku, v II. triede používajú lyžičku a vidličku, v III. triede používajú v prvom polroku lyžičku a vidličku a v druhej polovici školského roka používajú kompletný príbor a deti v IV. triede používajú kompletný príbor.

       Ak zákonný zástupca dieťaťa žiada, aby sa dieťaťu nepodávala určitá potravina, musí postupovať nasledovne:

      - odovzdá učiteľke alebo vedúcej školskej jedálne písomnú žiadosť, kde uvedie, na ktorú  potravinu je dieťa alergické a k žiadosti priloží stanovisko odborného lekára.

 

 

7.  Pitný režim

 

V triedach je deťom počas dňa voľne prístupná uzatvárateľná nádoba ( džbán ) s čistou pitnou vodou, alebo nesladeným čajom. Každé dieťa má pohár , ktorý po požití odloží na príslušné miesto. Za pitný režim zodpovedá učiteľka. Za hygienu pohárov je zodpovedná kuchárka.

Počas pobytu vonku sa  nápoje podávajú do jednorázových pohárov.

Do MŠ zákonní zástupcovia deťom nápoje nedávajú.

 

 

 

    8. Organizácia pri pobyte vonku

 

          Pobyt detí vonku sa realizuje v každom ročnom období, v súlade so Školským vzdelávacím programom „ Dieťa ako dúha.“ s rôznym obsahovým zameraním. Učiteľky zabezpečia, aby trval minimálne 1,5 hodiny dopoludnia  a po 15.00 h. odpoludnia v závislosti od dĺžky pobytu dieťaťa  v materskej škole. Pobyt vonku môže byť skrátený alebo vynechaný pri mimoriadne nepriaznivých meteorologických podmienkach, ktorými sú:

-  víchrica,

-  prudký dážď,

-  teploty pod -10°C,

-  pri nadmernom znečistení ovzdušia.

      Počas pobytu vonku sú učiteľky povinné zabezpečiť deťom plnohodnotnú, organizovanú činnosť, venujú deťom zvýšenú pozornosť, dodržiavajú požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia.

      Na vychádzke ide učiteľka posledná, vždy za deťmi. Deti majú k dispozícii reflexné vesty- najmenej dve prvé a dve posledné. Pri prechádzaní cez cestnú komunikáciu sa učiteľka dôsledne riadi zásadami ochrany zdravia a bezpečnosti detí. Vchádza na vozovku prvá a odchádza posledná.

       Pedagogický zamestnanec nemôže mať na vychádzke viac ako 20 detí od štyroch do piatich rokov alebo 22 detí starších ako päť rokov. Činnosť vyžadujúca si zvýšený dozor (napr. sánkovanie) učiteľka realizuje len za prítomnosti druhej učiteľky, asistentky alebo ďalšieho zamestnanca materskej školy (§ 7 ods. 4 školského zákona)

      V čase jarných a letných mesiacov sa upravuje pobyt vonku vzhľadom na intenzitu slnečného žiarenia. V mesiacoch s vysokými dennými teplotami je potrebné, aby deti mali zabezpečené krytie hlavy šiltovkou, šatkou a pod.

 

Školský dvor počas prevádzky slúži len pre potreby školy a záujmy detí / zdržiavanie sa rodičov s deťmi po ich prevzatí v popoludňajších hodinách nie je dovolené z dôvodu bezpečnosti a šetrenia vonkajšieho záhradného majetku materskej školy/.

Po prevzatí dieťaťa v plnom rozsahu zodpovedá zákonný zástupca aj keď sa bude napriek upozorneniu zdržiavať na školskom dvore.

Na hry zákonné zástupcovia môžu využívať mestské ihrisko  blízkosti MŠ.

 

 

      9. Organizácia v spálni 

        

            Pri každej triede je spálňa, ležadlá sa rozkladajú. Deti majú vlastné pyžamo, ktoré  raz týždenne nosia domov oprať. Posteľnú bielizeň  perieme  pravidelne  v dvojtýždenných intervaloch ..

Počas popoludňajšieho oddychu dbajú učiteľky na primerané oblečenie detí. Zabezpečujú pravidelné vetranie miestnosti tak, aby neohrozili zdravie detí. Pred spánkom deťom čítajú rozprávku, počúvajú relaxačnú hudbu, zapália aróma lampy.  Od odpočívajúcich detí neodchádzajú, individuálne pristupujú k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku . Vo IV .triede sa čas odpočinku postupne skracuje.

      Počas odpočinku detí si učiteľky dopĺňajú triede písomnosti, pripravujú pomôcky, prípadne študujú odbornú literatúru a využíva IKT. Deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku predkladá učiteľka pokojné činnosti ( napr. čítanie kníh, výtvarné činnosti, skladanie puzzle a pod. ) s rešpektovaním ich záujmu a s ohľadom na spiace deti.

 

 

    10.  Denný poriadok

 

     Usporiadanie denných činností, pravidelne sa opakujúcich v každej konkrétnej triede je spracované vo forme denného poriadku. Denný poriadok (príloha č. 3) je pre zákonného zástupcu zverejnené na nástenke oznamov pre rodičov pri vstupe do pavilónu.

 

 

 

    11. Organizácia krúžkovej činnosti

     V súlade  so školským vzdelávacím programom sa v materskej škole sa realizuje krúžková činnosť. Táto sa realizuje na základe prihlášky zákonných zástupcov detí a na 

základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu a taktiež podľa harmonogramu krúžkovej činnosti.(príloha č.4). Krúžkovú činnosť zabezpečujú  kmeňoví zamestnanci CVČ v Šali.

Za bezpečnosť detí počas  krúžkovej činnosti zodpovedá učiteľka, a lektor a zamestnanec CVČ, ktorý vedie krúžok. Deti preberá priamo od učiteliek v jednotlivých triedach a po skončení krúžkovej činnosti ich odovzdáva priamo učiteľkám do jednotlivých tried alebo zákonným zástupcom detí (osobám splnomocneným zákonnými zástupcami). Ak krúžkovú činnosť so súhlasom zákonného zástupcu dieťaťa vykonáva lektor, za bezpečnosť detí zodpovedá lektor.

Individuálnu logopedickú činnosť zabezpečuje v materskej škole logopedička, ktorá zodpovedá za bezpečnosť jej zverených detí, preberá ich priamo od učiteliek a po skončení činnosti ich odovzdáva priamo učiteľkám v jednotlivých triedach.

 

 

    12. Organizácia ostaných aktivít

 

     Výlet, exkurzia, predplavecký výcvik,  škola v prírode sa organizuje na základe plánu práce materskej školy a písomného informovaného súhlasu zákonného zástupcu dieťaťa.

 

Pred ich uskutočnením pedagogický zamestnanec, poverený riaditeľkou materskej školy, organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít v súlade so školským zákonom a vyhláškou o materskej škole, vrátane poučenia zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti ochrane a zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam, ktorý potvrdia všetky dospelé zúčastnené osoby svojim podpisom. Na výlety a exkurzie s deťmi predškolského veku sa môžu použiť aj hromadné dopravné prostriedky. Riaditeľka materskej školy písomne oznámi zriaďovateľovi organizovanie podujatia.

     Pri aktivitách, ktoré sa vykonávajú ako súčasť výchovno-vzdelávacej činnosti materskej školy a ktoré vyžadujú zvýšený dozor, zabezpečí riaditeľka potrebný počet pedagogických zamestnancov takto:

-          na výlet a exkurziu je potrebný dozor dvoch pedagogických zamestnancov a jednej poverenej plnoletej osoby s počtom detí podľa § 28 ods. 10 školského zákona

-          na predlavecký výcvik je potrebný dozor jedného pedagogického zamestnanca na 8 detí

                    -     v škole v prírode sa počet detí a potrebný počet pedagogických zamestnancov  

                           riadi podľa zákona MŠ SR č.305/2008 Z.z. o škole v prírode

                    -     Pedagogickí zamestnanci a poverené osoby podpisom potvrdia poučenie o  

                           bezpečnosti a ochrane zdravia počas výletu/exkurzie.

                    -     Pri presunoch detí sprevádzajúce učiteľky využívajú dopravný terčík, deti sú  

                           označené reflexnými vestami. Presun sa realizuje chôdzou v organizovanom   

                           zástupe; pozície dospelých osôb sú vpredu pred zástupom a vzadu, za 

                           zástupom detí.

                     -    Za zabezpečenie cestovnej lekárničky zodpovedá určený pedagogický

                           zamestnanec.

           O prípadnom úraze vyhotoví záznam.

      -    Pedagogickí zamestnanci poučia detí:

• o pravidlách správania sa v autobuse, pri vystupovaní a nastupovaní do autobusu,

• o pravidlách správania sa na mieste realizácie športového výcviku a pri presune na a zo športového výcviku,

• o potrebe zdržiavať sa v dohľade učiteľov a ostatných zodpovedných dospelých osôb,

• o zodpovednosti detí za ich osobné veci.

 

     13. Úsporný režim chodu materskej školy

 

     Z hľadiska šetrenia finančných prostriedkov v prípade zníženej dochádzky detí do materskej školy z dôvodu zvýšenej chorobnosti, riaditeľka môže rozhodnúť o spájaní tried. Spájajú sa tie triedy, kde je to ekonomicky najvýhodnejšie, s ohľadom na zabezpečenie kvalitnej výchovy a vzdelávania a bezpečnosti detí. Nadbytok zamestnancov v takomto prípade rieši riaditeľka udelením náhradného voľna alebo čerpaním dovolenky. V prípade neprítomnosti detí zo zdravotných dôvodov (napr. rozšírený výskyt chrípky) sa bude materská škola  riadiť nariadeniami zriaďovateľa, prípadne príslušného úradu verejného zdravotníctva.

 

 

    14.  Vykonávanie pedagogickej praxe v materskej škole

 

      Študentky vysokých a stredných škôl, ktoré majú záujem o vykonávanie pedagogickej praxe  počas školského roka, sa nahlásia u riaditeľky materskej školy.

 

 Riaditeľka materskej školy :

 -  poučí   študentky o BOZP na pracovisku, o čom vyhotoví písomný záznam

    s podpismi   poučených,

 -  oboznámi študentky so školským poriadkom materskej školy a školskou

    dokumentáciou,

 -  zaradí študentky do tried a určí im cvičnú učiteľku praxe.

 

 

   15. Využívanie digitálnych technológií v materskej škole

 

Pojmom digitálne technológie (ďalej len „DT“) označujeme široký súbor prostriedkov, nástrojov, prostredí a postupov (prichádzajúcich z oblasti počítačov), ktoré využívame na podporu učenia a učenia sa, komunikácie a kolaborácie, vyjadrovania sa, tvorby a pod., teda na komplexnú podporu všetkých rozvojových domén detí. V štruktúre kompetencií, ktoré má dieťa nadobudnúť v predprimárnom vzdelávaní sú zaradené aj informačné kompetencie, ktoré sa chápu ako spôsobilosti získavať informácie prostredníctvom DT a pracovať s nimi.

Zo širokej ponuky digitálnych technológií v materskej škole využívame:

-          počítače

-          interaktívne tabule s príslušenstvom

-          programovateľné hračky

-          digitálny fotoaparát

-          výučbové programy.

 

 

Podmienky využívania DT v materskej škole:

1. všeobecné a psychohygienické podmienky:

-          dodržiavanie psychohygienických podmienok a požiadaviek na vekovo primeranú ergonometriu

-          primerané technické vybavenie:

a)     funkčný monitor umiestnený vo výške očí, vo vzdialenosti asi 50 cm

b)     nastaviteľná stolička - pri sedení pred obrazovkou by mali deti mať chodidlá na zemi, nohy majú v kolennom kĺbe zvierať pravý uhol rovnako aj lakte, ktoré sú opreté o pracovnú dosku stola

2. psychosociálne podmienky:

-          oboznamovanie s obsluhou programu je postupné, nenásilné

-          netrestať deti odopieraním počítača

-          nepodmieňovať hru na počítači splnením naplánovaných činností o ktoré deti nemajú záujem

3. časový priestor:

-    vychádza z odporúčaného času na sledovanie televízneho  programu deťmi  

     predškolského veku – cca 2 hodiny týždenne, t.j. 20 minút denne

4. organizácia:

-      jeden počítač na triedu

-      maximálny počet detí pri počítači nie vyšší ako štyri deti

-      všetky deti by mali sledovať monitor spredu

-      pri využívaní interaktívnej tabule je možný vyšší počet detí

5. spolupráca so zákonnými zástupcami detí:

-          s programom využívania digitálnych technológií vo výchovno-vzdelávacej činnosti (ďalej VVČ)  v materskej škole oboznámiť zákonných zástupcov detí

-          odporučiť rodičom kvalitné edukačné programy a hry

 

 

Základné pravidlá používania DT v materskej škole:

1.      DT by mali vzdelávať – práca s technológiami v prostredí materskej školy by mala viesť prirodzenou formou k objavovaniu poznatku, pričom nemožno vylúčiť zábavu, radosť. Edukačný softvér by mal byť tvorivý, otvorený, prispôsobený potrebám a veku dieťaťa.

2.      DT by mali podporovať kolaboráciu – počítač veľakrát pomáha pri dosiahnutí cieľa či splnení úlohy, kolaborácia s inými deťmi je však oveľa prínosnejšia (viac detí za jedným počítačom – striedajú sa, komunikujú a spolupracujú.

3.      DT by mali byť dobre integrovateľné – softvérová aplikácia, či iná technológia by nemala byť  cieľom, ale nástrojom na dosiahnutie cieľa.

4.      DT by mali byť dobre ovládateľné – umožniť, aby si dieťa samo mohlo určiť tempo, stupeň  a rozsah oboznamovania sa s novým problémom.

5.      DT by mali byť primerané a intuitívne – ovládanie a funkčnosť aplikácie musia byť jasné a intuitívne, t. j. práca v softvérovom prostredí sa má skladať z malého počtu ľahko naučiteľných a už zaužívaných prvkov ovládania, postupov, či techník (presúvanie pomocou myši alebo klávesových šípok).

6.      DT by nemali obsahovať násilie.

7.      DT by mali dbať na otázky zdravia a bezpečnosti – čas za počítačom u trojročných detí by nemal presiahnuť 10 minút. S vekom tento čas rastie. Ideálne je prácu na počítači prerušovať pohybovou činnosťou.

8.      DT by mali počítať aj s rodičmi – ich spolupráca pri práci s DT je ďalším oživením, prináša nový rozmer pre rozvoj dieťaťa.

 

 

                                                               Článok 4

 

     Bezpečnosť a ochrana zdravia detí a ich ochrana pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou a násilím.

 

 

     V starostlivosti o zdravie, hygienu a bezpečnosť detí sa zamestnanci materskej školy riadia všeobecne záväznými právnymi predpismi, § 152 školského zákona,§ 8 ods. 1 vyhlášky o materskej škole, zákonom č. 124/2006 Z. z. o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a o zmene a doplnení niektorých zákonov, zákonom č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia, vyhláškou č. 527/2007 o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež, § 132 až 135  a § 170 až 175 Zákonníka práce, 422 Občianskeho zákonníka, organizačným, pracovným a prevádzkovým poriadkom a internými pokynmi riaditeľky  materskej školy.

     Materská škola je pri výchove a vzdelávaní, pri činnostiach priamo súvisiacich s výchovou a vzdelávaním a pri poskytovaní služieb podľa § 152 školského zákona povinná:

-  prihliadať na základné fyziologické potreby detí,

-  vytvárať podmienky na zdravý vývin detí a na predchádzanie sociálno-patologických

    javov,

-  zaistiť bezpečnosť a ochranu zdravia detí,

-   poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí.

 

      Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok na predprimárne vzdelávanie. zodpovedá riaditeľka materskej školy.

     Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci materskej školy od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo splnomocnenej osobe.

     Za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch materskej školy a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj nepedagogickí zamestnanci, a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.

     Vo výnimočných prípadoch preberajú prevádzkoví zamestnanci deti v triedach, v takomto prípade plne zodpovedajú za ich bezpečnosť.

 

 

V materskej škole môže byť umiestnené iba dieťa, ktoré:

•  je spôsobilé na pobyt v kolektíve,

•  neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,

•  nemá nariadené karanténne opatrenie.

Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti vydá zákonnému zástupcovi všeobecný lekár pre deti a dorast a zákonný zástupca dieťaťa ho predloží riaditeľke materskej školy spolu so žiadosťou o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie. Ostatné vyššie uvedené skutočnosti potvrdí zákonný zástupca dieťaťa vo vyhlásení pred prvým nástupom dieťaťa do materskej školy a vždy po neprítomnosti dieťaťa v materskej škole, trvajúcej dlhšie ako päť dní. Vyhlásenie nesmie byť staršie ako jeden deň.

Podľa § 24 ods. 9 zákona č. 355/2007 Z. z. materská škola je povinná:

a)     zabezpečiť, aby skutočnosť, či zdravotný stav dieťaťa umožňuje jeho prijatie do materskej školy, zisťovala každý deň zodpovedná službukonajúca učiteľka pred prijatím dieťaťa do materskej školy,

b)     zabezpečiť, aby službukonajúca učiteľka prijala dieťa podozrivé z ochorenia iba na základe vyšetrenia jeho zdravotného stavu ošetrujúcim lekárom,

c)      zabezpečiť izoláciu dieťaťa od ostatných detí, ak dieťa počas dňa prejavilo príznaky akútneho prenosného ochorenia, dočasný dohľad nad ním a informovanie zástupcu dieťaťa.

 

 

     Ak dieťa ochorie v materskej škole počas dňa, zabezpečí učiteľka jeho izoláciu od ostatných detí, dozor k dieťaťu a okamžitú informovanosť zákonného zástupcu; v prípade, že je s deťmi sama (druhá učiteľka ešte nenastúpila na zmenu) zabezpečí dozor pri dieťati až do príchodu zákonného zástupcu nepedagogická zamestnankyňa. Každé ochorenie dieťaťa učiteľky zaznamenajú do ranného filtra.

      V prípade úrazu dieťaťa zabezpečí učiteľka okamžitú informovanosť zákonného zástupcu dieťaťa. Pri každom poranení hlavy a pri úrazoch vyžadujúcich si ošetrenie dieťaťa v zdravotníckom zariadení, sprevádza dieťa do zdravotníckeho zariadenia. Každý úraz nahlási riaditeľke materskej školy a zapíše ho do knihy školských úrazov a do ranného filtra.

Vo výnimočných prípadoch sprevádza dieťa do zdravotníckeho zariadenia nepedagogický zamestnanec (ak nemôže ísť učiteľka alebo riaditeľka).

V prípade úrazu dieťaťa postupujú pedagogické i nepedagogické zamestnankyne podľa metodického usmernenia Č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencií nebezpečných udalostí. Materská škola vedie knihu evidencie registrovaných a neregistrovaných školských úrazov. Záznam do knihy evidencie úrazov spisuje pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše riaditeľka materskej školy, príp. učiteľka, ktorú riaditeľka poverí spísaním zápisu, a to v deň, kedy sa úraz stal. Školské úrazy evidujú aj elektronicky na webovej aplikácii Úr (MŠ SR) 1-01, najneskôr do 7 kalendárnych dní. Ak dieťa chýba 3  a menej dní, úraz sa považuje za neregistrovaný školský úraz. Ak dieťa na základe stanoviska ošetrujúceho lekára chýba v materskej škole viac ako 3 dní, úraz sa považuje za registrovaný školský úraz. Materská škola spisuje záznam o registrovanom školskom úraze najneskôr do 4 dní po oznámení vzniku registrovaného školského úrazu. K spísaniu záznamu prizve učiteľka, ktorá záznam spisuje aj zákonného zástupcu dieťaťa, ktorý ho rovnako ako učiteľka a riaditeľka materskej školy podpíše. Záznam o registrovanom školskom úraze dostane zákonný zástupca dieťaťa, technik BOZP, materská škola a poisťovňa, v ktorej má škola vybavené úrazové poistenie detí. Vo veci finančného odškodnenia školského úrazu od poisťovne ďalej koná riaditeľka materskej školy v spolupráci so zákonným zástupcom dieťaťa.

 

     V prípade, že sa u dieťaťa vyskytne pedikulóza, je zákonný zástupca dieťaťa povinný ohlásiť túto skutočnosť ktorejkoľvek učiteľke v triede alebo riaditeľke materskej školy. Hromadný výskyt pedikulózy hlási riaditeľka na odbor epidemiológie príslušnému RUVZ.

Pôvodcom pedikulózy je voš detská, ktorá parazituje na človeku. Šíri sa hlavne priamym stykom, ale aj prostredníctvom predmetov (hrebeň, kefa, čiapka, šál, posteľná bielizeň a pod.). Na diagnostiku slúži dôkladná prehliadka vlasatej časti hlavy, hlavne za ušnicami a v zátylku. V prípade výskytu je nutná včasná dezinsekcia (zneškodnenie lezúcich vší a hníd účinným dezinsekčným prostriedkom), ktorú je nutné vykonať v celom kolektíve, t. j. aj u zdravých členov triedy, rodiny. To znamená, že u všetkých detí a pedagógov v triede a ich rodinných príslušníkov je nutné umyť vlasy dezinsekčným šampónom alebo ošetriť dezinsekčným sprayom (napr. Parasidose, Diffusil H, Dovos, Jacutin gel, Nemoxan, príp. podľa aktuálnej ponuky v jednotlivých lekárňach). K zaisteniu spoľahlivého účinku je nutné po 14 dňoch dezinsekciu opakovať. Osobnú a posteľnú bielizeň je nutné vyvariť, príp. vyprať pri vysokej teplote, dôkladne vysušiť a vyžehliť. Odev, ktorý nie je možné vyvariť, je nutné vyprať minimálne v dvoch cykloch pri doporučených teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz. Matrace, žinenky používané v materskej škole je potrebné postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia a min. 3-4 dni nepoužívať. Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasatou časťou hlavy je potrebné ošetriť prípravkom na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku s obsahom chlóru (Savo, Chloramín).  Zásadné je zabezpečiť vysokú úroveň hygieny.

  Po potvrdení pozitívneho nálezu je potrebné dieťa vylúčiť z kolektívu, ihneď izolovať a kontaktovať zákonného zástupcu dieťaťa. Po ukončení liečby lekár vydá potvrdenie o uzdravení dieťaťa. Triedni učitelia skontrolujú potvrdenie a až potom je možný návrat dieťaťa do kolektívu (zodpovední rodičia a triedni učitelia).

 

 

     Pedagogickí zamestnanci sú povinní zabezpečovať ochranu dieťaťa aj pred sociálno-patologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém v spolupráci s vedením materskej školy, centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra, príslušné oddelenie policajného zboru.

 

 

Prijaté opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog:

 

1.  Primeranou formou informovať deti o existencii legálnych a nelegálnych drog a ich  

     mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka.

2.  V prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru (Nenič svoje múdre telo).

3 . Viest’ deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých   

     návykov   pre život  a zdravie- Sladkosti závislosťou.

4.  Zákaz fajčenia v celom areáli materskej školy.

5.  Zákaz užívania alkoholu v celom areáli materskej školy.

6.  Účasť učiteliek na školeniach s touto tematikou.

 

 

Článok 5

 

Organizácia a podmienky výchovy a vzdelávania materských škôl počas pandémie nového koronavírusu

 

 Počas mimoriadnej situácie spôsobenej pandémiou nového koronavírusu, sú zamestnanci, rodičia, zákonní zástupcovia deti a iné osoby vystupujúce do budovy materskej školy povinné dodržiavať vždy aktuálne nariadenia hlavného hygienika, pokyny riaditeľky materskej školy a odporúčania MŠVVaŠ. O aktuálnych pokynoch informuje riaditeľka riadne a včas mailom a na webovej stránke MŠ. Materská škola sa pri mimoriadnej situácii riadi pokynmi príslušného RÚVZ a zriaďovateľa, jej prevádzka a organizácia sa riadi vždy aktuálnymi odporúčaniami MŠVVaŠ.

 

 

 

 

 

Článok 6

 

Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy a ochrana spoločného

a osobného majetku.

 

 

     Vchody do materskej školy sú zaistené zámkami a budova je zabezpečená poplachovým systémom narušenia ( ďalej PNS), ktorého obsluhu zabezpečujú výhradne osoby poverené touto povinnosťou riaditeľkou materskej školy a v plnej miere zodpovedajú za bezpečné uzatvorenie budovy materskej školy. PSN je napojený na Mestskú políciu. Kľúče od budovy materskej školy vlastnia okrem riaditeľky i nepedagogickí zamestnanci, ktorí budovu odomykajú a zamykajú v striedavých zmenách. Počas prevádzky materskej školy za uzamykanie (z bezpečnostných dôvodov) zodpovedajú nepedagogické zamestnankyne.

     V budove materskej školy je bez sprievodu zamestnanca materskej školy zakázaný akýkoľvek pohyb cudzej osoby.

Vetranie miestností sa uskutočňuje len v prítomnosti zamestnankýň materskej školy. Pri  odchode z tried je nepedagogická zamestnankyňa povinná prekontrolovať uzatvorenie okien.

     Po ukončení dennej prevádzky materskej školy sú učiteľky povinné odložiť didaktickú techniku na vopred určené uzamykateľné miesto.

     Jednotliví zamestnanci zodpovedajú za inventár nachádzajúci sa v budove materskej školy. Ďalšie práva a povinnosti súvisiace s ochranou majetku si zamestnanci plnia v zmysle pracovnej náplne.

     Osobné veci si zamestnanci odkladajú na uzamykateľné miesto.

Po ukončení prevádzky materskej školy nepedagogická zamestnankyňa všetky priestory skontroluje, uzamkne a aktivuje PSN.

Pri každom svojvoľnom poškodení alebo zničení majetku materskej školy bude od zákonného zástupcu dieťaťa, ktoré poškodenie spôsobilo, požadovaná úhrada alebo náhrada.

     Všetky veci dieťaťa zákonný zástupca označí zreteľne menom aj priezviskom. Do materskej školy deti nenosia hračky, peniaze, šperky a iné cennosti, veci, ktoré by mohli ohroziť zdravie, spôsobiť úraz, propagovať násilie, fajčenie, drogy či alkoholizmus. Je nevhodné, aby deti do materskej školy nosili sladkosti, výnimkou sú prípadné oslavy alebo sviatky. Za veci, ktoré si deti donesú z domu a odložia do šatňovej skrinky, zodpovedajú zákonní zástupcovia. Za poškodenie či stratu hračiek a cenností prinesených deťmi z domu materská škola nenesie zodpovednosť.

 

 

 

 

 

Článok 7

Ochrana osobných údajov

 

    Každý zamestnanec školy v zmysle zákona č.18/2018 Z.z. o ochrane osobných údajov a o zmene a doplnení niektorých zákonov je povinný zachovávať mlčanlivosť o osobných údajoch, s ktorými príde do styku v pracovných priestoroch. Tie nesmie využívať na osobnú potrebu, nesmie ich zverejňovať, nikomu poskytovať a sprístupňovať.

   Osobnými údajmi sú údaje týkajúce sa určenej alebo určiteľnej fyzickej osoby, pričom osobou je osoba, ktorú možno určiť priamo, alebo nepriamo, najmä na základe použiteľného identifikátora alebo na základe jednej, či viacerých charakteristík, alebo znakov, ktoré tvoria jej fyzickú, fyziologickú, psychickú, mentálnu, ekonomickú, či kultúrnu alebo sociálnu identitu.

   Informácie, ktoré sa dotýkajú osobnosti a súkromia fyzickej osoby písomností osobnej povahy, podobizne, obrazové snímky a zvukové záznamy týkajúce sa fyzickej osoby alebo jej prejavov osobnej povahy, povinná osoba sprístupní len vtedy, ak to ustanovuje osobitný zákon, alebo s predchádzajúcim súhlasom dotknutej osoby.

  Ak informácie , ktoré povinná osoba získala od tretej osoby na plnenie úlohy na základe osobitného zákona, podľa ktorého sa na povinnú osobu vzťahuje povinnosť mlčanlivosti alebo iná prekážka ochraňujúca informácie pred zverejnením alebo zneužitím, ktoré však možno podľa tohto zákona sprístupniť, sprístupní povinná osoba len tie informácie, ktoré priamo súvisia s jej úlohami.

  V MŠ sa môžu na jej účely evidovať predovšetkým tieto osobné údaje:

a)     meno a priezvisko dieťaťa,

b)     dátum a miesto narodenia,

c)      rodné číslo,

d)     pohlavie,

e)     národnosť,

f)       štátne občianstvo,

g)     adresa trvalého pobytu,

h)     adresa trvalého pobytu, z ktorého dochádza do MŠ

i)       číslo a dátum vydania rozhodnutia, na základe ktorého bol prijatý do školy,

j)       trieda a číslo, pod ktorým je vedený v osobnom spise dieťaťa,

k)     informáciu o prerušení alebo predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania,

l)       forma organizácie výchovy a vzdelávania podľa §54,

m)   zaradenie dieťaťa so ŠVVP podľa výchovno-vzdelávacích programov.

 

 

 

 

 

ČASŤ  III

 

Záverečné ustanovenia

 

Školský poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov MŠ a zákonných zástupcov detí MŠ.

 

Školský poriadok je vypracovaný v súlade:

• so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)a o zmene a doplnení niektorých zákonov,

• so zákonom č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,

• so zákonom č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,

• s vyhláškou MŠ SR č. 306/2008 Z. z. o materskej škole v znení vyhlášky č. 308/2009 Z. z.,

• s VZN mesta Šaľa č. 6/2008 o výške príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v školách a školských zariadeniach v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Šaľa v znení VZN č.8/2011, VZN č.8/2012 a VZN č.7/2013 v platnom znení,

• s Pracovným, Prevádzkovým a Organizačným poriadkom pre pedagogických a ostatných zamestnancov materskej školy vypracovaných riaditeľkou s prihliadnutím na špecifické podmienky materskej školy.

 

Zánik platnosti a účinnosti školského poriadku sa uskutočňuje prostredníctvom derogačných klauzúl.

Zrušovacie ustanovanie:

 

Derogačná klauzula:

 

Vydaním tohto školského poriadku sa ruší predchádzajúci školský poriadok z roku 2020

 

 

.

 

 

 

V Šali 14.7.2023       .............................................

                                       riaditeľka MŠ

 

Prerokované na  Pedagogickej rade dňa 31.8.2023

 

Prerokované v  Rade školy dňa 14.10.2023                ..............................................

                                                                                                                Predseda RŠ

                                

Školský poriadok môže byť zmenený a dopĺňaný na základe legislatívnych a interných zmien.

 

Školský poriadok nadobúda účinnosť 1.9.2023

 

 

 

 

 

 

                                                       .........................................................

                                                                                                                                   Mgr. Ľubica Hippová

                                                                                                                                                riaditeľka

 

 

 

 

 

 

 

 

PRÍLOHY:

 

              č.1       Rozhodnutie o výške  sumy  na čiastočnú úhradu nákladov

                           spojených s predprimárnym vzdelávaní.

               č.2      Rozhodnutie o výške sumy úhrady za stravu.

               č.3     Denný poriadok materskej školy.

               č.4      Harmonogram prevádzania krúžkovej činnosti v materskej škole.

               č.5      Všeobecne záväzné nariadenie č.3/2019 Mesta Šaľa

               č.6      Spôsob zaznamenávania zmien v školskom poriadku.     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Príloha č.1:

 

MATERSKÁ ŠKOLA, Okružná 1,  92701 ŠAĽA

 

 

 

R O Z H O D N U T I E

 

 

Riaditeľka Materskej školy Okružná 1  v Šali  v súlade s § 6 zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení v znení neskorších predpisov, v zmysle § 28 ods. 5, § 49 ods. 4, § 116 ods.6 zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a v zmysle §5 a §6 zákona č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

 

určuje

 

 

Výška mesačného príspevku zákonného zástupcu na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v materskej škole je určený sumou 30,00 Eur jednotne pre všetky deti navštevujúce materskú školu.

 

 

 

 

 

Výšku príspevku určil zriaďovateľ VZN č. 8/2020 schváleným Uznesením Mestského zastupiteľstva v Šali–  dňa 12.11.2020 s účinnosťou od 1.1.2021.

 

 

 

 

 

 

                                                                                           Mgr. Ľubica Hippová

                                                                                                   riaditeľka MŠ

 

V Šali dňa: 1.1.2022                                                                                                                                                                     

 

 

 

 

 

 

Príloha č.2 :

 

ŠKOLSKÁ JEDÁLEŇ pri MŠ Okružná 1 v Šali

 

 

ROZHODNUTIE

 

 

Vedúca školskej jedálne , pri  Materskej škole na  Okružná 1 v Šali v zmysle zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ) a o zmene doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov zákonný zástupca dieťaťa uhrádza výšku finančného príspevku na stravovanie vo výške nákladov na nákup potravín podľa vekových kategórií stravníkov v súlade s finančnými pásmami bez úhrady režijných nákladov na výrobu, výdaj jedál a nápojov.

 

 

 

 

Denný poplatok : 2,10€ + 0,15 € za jeden stravný deň režijné náklady

 

Desiata    0,50 €

Obed        1,20 €

Olovrant  0,40 €

 

 

 

 

 

Výšku príspevku určil zriaďovateľ VZN č. 3/2022  zo dňa 15.12.2022 s účinnosťou od 01.01.2023 ohľadom výšky príspevku na nákup potravín pre dieťa v MŠ.

 

 

 

 

                                                                                                          

                                                                                                                                  Lívia Ráczová

                                                                                                                                      Vedúca ŠJ

 

 

 

 

 

 

 

Príloha č.3 :

 

 

 

DENNÝ PORIADOK –REŽIM v MŠ

(6,30h. – 16,30 h.)

 

 

PRÍCHOD DIEŤAŤA DO MATERSKEJ ŠKOLY

 

 

HRY A HROVÉ  ČINNOSTI DETÍ

 

 

EDUKAČNÉ AKTIVITY

 

 

POHYBOVÉ A RELAXAČNÉ CVIČENIE

 

 

ČINNOSTI ZABEZPEČUJÚCE ŽIVOTOSPRÁVU

(  Desiata, obed, olovrant)

 

Desiata sa podáva v čase od 8,00h. do 9,30h.

Obed sa podáva v čase od 11,20h. do 12,30h.

Olovrant sa podáva v čase od 14,15 h. do 15,00 h.

 

 

POBYT VONKU

 

 

ODPOČINOK

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Príloha č.4

 

Harmonogram krúžkovej činnosti

 

 

 

 

Krúžok anglického jazyka:  zamestnanec CVČ  Mgr. Radka Putzová

 

Krúžok AJ : streda od 13,30 – 14,15 hod.

Krúžok sa realizuje s deťmi najstaršej vekovej kategórie v skupinách.

Za bezpečnosť detí počas krúžkovej činnosti zodpovedá hore uvedená učiteľka , ktorá preberá zodpovednosť od ich prevzatia z príslušnej  triedy , až  po ich  odovzdanie.

 

Športový krúžok : externý zamestnanec  Mgr. Adam Rusznák

 

Športový krúžok : štvrtok  od 13,30 h – 14,15 h.

Krúžok sa realizuje s deťmi od 5-6 rokov v skupinách.

Za bezpečnosť detí počas krúžkovej činnosti zodpovedá hore uvedený lektor , ktorý preberá zodpovednosť od ich prevzatia z príslušnej  triedy , až  po ich  odovzdanie.

 

Príloha č.6

 

 

                       Spôsob zaznamenávania zmien v školskom poriadku

 

 V prípade potreby vykonania zmien v niektorých častiach Školského poriadku (napr. na základe zmien v právnych predpisoch, po vydaní nových usmernení a pokynov zriaďovateľa, na základe zistení ŠŠI a pod.) zrealizuje sa zmena formou dodatkov, ktoré sa čísluje od 1 po 10. Ak by  počet dodatkov  robil Školský poriadok neprehľadným, vydá sa nový Školsky poriadok s uvedením derogačnej klauzuly, ktorá bude obsahovať zrušovacie ustanovenie.